无锡汽车网欢迎您!

十八湾论坛

 找回密码
 注册用户

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 13113|回复: 0

广州增城翡翠绿洲 幼儿园告诉你:各国幼儿园特点

[复制链接]
发表于 2016-7-1 13:44:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
各国特点编辑美国为了培养宝宝的独立精神和探索精神,发挥想象力和创造力,美国幼教工作者将幼儿园布置成不同的活动区域,比如:电脑区、图书区、泥塑区、植物区、动物区、积木区、玩沙区、玩水区、烹调区等,让宝宝自己选择活动区域,自己取、放玩具和物品,活动结束后自己收拾场所。为了培养宝宝对环境的信任感,他们将玩具、物品等分类摆放,显示清晰,宝宝不会因为找不到东西而觉得陌生、茫然或不安。为了让宝宝学会友好相处,准备的玩具、物品很充沛,有需要的宝宝都能得到,无须争抢。同时,不同的区域使得每个宝宝都能自由地与几个伙伴在一起活动、交流,增加他们与人交往的经验。如果宝宝之间发生争执,老师就引导他们互相说出自己的想法,让他们学会沟通。为了让宝宝觉得自己受到重视,他们将宝宝做的各种功课:图画、剪纸等,贴在宝宝平视就能看到的地方。美国幼儿园的教育目标1.有好奇心、想象力和创造力,发挥自己的潜力,在各方面都得到发展。2.能发现问题、解决问题,有独立精神和探索精神。3.能对成人的各种要求做出反应,有信任感、责任感、自尊心。4.能够表达自己的需要,学会与人分享和合作,友好地与同伴交往。5.不断提高肢体动作的准确性、手眼动作的协调性。6.通过游戏丰富知识、经验,并对知识经验进行总结、分类。7.通过培养艺术技能和认知技能,发展他们的社会性和情感。8.培养学习技能,如读、写、算,但不强迫他们学习,使他们能够根据自己的接受能力进行学习。英国在英国幼儿园的课堂上,老师很少用讲课的方法传授知识,而是以小组和个别辅导为主,宝宝可以自由选择做点心、玩电脑、学画画或者玩各种游戏,通过自己的操作和探索得到知识,培养技能。所有的教学方法都充分体现了儿童“主体性”的观念,符合宝宝的心理特点。比如,在读故事书的时候,让宝宝装扮角色来演绎故事、理解情节、体验人物感情;在解释“浮”和“沉”意义的时候,让宝宝在水盆里摆放塑料片、铁片、纸片进行观察;用娱乐性软件,让宝宝在电脑上通过游戏认识形状、数量,学习下棋、走迷宫等……充分满足了宝宝的好奇心,让他们体验到探索的乐趣。在活动中,老师从不强调答案的唯一性,对宝宝提出的各种解释,只要有合理因素,或者有想象力,都给予很高评价。英国幼儿园的教育目标1.培养语言能力、独立性、创造性。2.发展聆听、观察、讨论、实验的能力。3.注重对兴趣和个性的培养,注重对能力的全面发展。4.注重思维与想象,在开放式的环境中充分展示自己。5.培养爱的理念,铸造自信的人格,锻炼社交技能。法国将幼儿教育与家庭教育密切结合,是法国幼儿教育的一个特色。大到幼儿园的课程设置、环境布置、活动安排等问题,不是幼儿园说了算,而是充分听取父母的意见,跟父母委员会一起讨论决定;小到每个宝宝在家里和在幼儿园的情况,老师都利用父母接送时间及时进行沟通,以便在教育上更好地互相配合。把绘画和艺术活动引入教学是他们常用的方法。通过用不同的材料与工具画画、举办木偶戏表演、做角色装扮游戏等,来发展宝宝的语言、情感表达、艺术表现和创造性等各种能力。科学技术活动是他们十分重视的一个方面,随着宝宝年龄的增长而不断加强。宝宝在动手动脑的制作、拼拆、修补等活动中,了解事物的属性、特征,理解事物之间的关系。法国幼儿园的教育目标1.提高机体的平衡性及协调性。2.发展口语表达能力,能正确表达自己的思想、情感和需要。3.积极地与教师、同伴交往。4.发展艺术表现能力和创造力,提高审美能力。5.发展自由探索、独立创造的精神。6.获得有关科学技术方面的粗浅知识与技能。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册用户

本版积分规则

QQ|小黑屋|手机版|Archiver|无锡日报报业集团 无锡新传媒网 ( 信息网络传播视听节目许可证:1009513号 | 国家新闻出版总署 新出网证(苏)字0006号 | 增值电信业务经营许可证:苏B2-20090203 | 广播电视节目制作经营许可证:苏字第306号 | 苏新网备2006009 )

GMT+8, 2018-11-19 03:03

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表